La verdad es que me sumo contentísimo a esta campaña. Visto ya el mal uso que se le ha dado a una red social como Facebook (http://www.facebook.com) y no sólo Facebook, sino otras como Sonico, Orkut, pasando por el estúpido Metroflog , donde únicamente se ven exhibicionistas. ¿Por qué digo esto? Por la gran cantidad de id.. personas, a menudo jóvenes, muy jóvenes, que postean sus fotos, en familia, entre amigos, solos, y en ropa interior. Sí. Díganme algo, ¿qué sentido tiene posar eróticamente en ropa interior? Bueno, más allá de lograr calentar al chiquilín que les gusta, puede tener un alcance un poquito mayor. Este video lo muestra, y espero que forme parte del llamado a la ... no sé cómo llamarlo, digamos cordura, desde este humilde blog leído por cinco personas en el mundo. Por favor, pongamos nuestro granito de arena.
Les adjunto el video.
PD: Si sos como Sarah, espero que tomes conciencia.
Hablamos tu idioma... o tratamos al menos.
.png "English"){kind=small}
miércoles, 29 de septiembre de 2010
domingo, 5 de septiembre de 2010
El Ceibal de los Trapos de piso
Este artículo no es mío, me llegó por mail y me pareció excelente compartirlo:
*El Plan Ceibal es el puntapié inicial de los cambios que nuestra educación
necesita. Ahora es el momento de ir más allá. Debemos complementar las
computadoras XO con otro accesorio de alta tecnología: el trapo de piso.
Cuando empiezan las clases, al igual que en todas partes del mundo, los
escolares japoneses reciben una lista de útiles. Además de cuadernos,
cartuchera y lápices, los maestros les piden que compren un zokin. Esta
palabra japonesa no es el nombre de un netbook ni de un celular último
modelo. El zokin, en japonés, es el viejo y querido trapo de piso.*
*Un par de veces por semana, los niños y niñas de todas las escuelas niponas
se dedican al o-soji (limpieza). Toman sus útiles escolares (trapo,
detergente, guantes de goma) y, en equipo, limpian el salón de clase, los
corredores e incluso los baños.*
*No es sorprendente que casi no existan casos de vandalismo en los centros
educativos japoneses. ¿Quién va a ensuciar adrede algo que luego tendrá que
limpiar? Al limpiar su escuela, los niños japoneses se apropian de ella. Es
decir, la sienten propia, la hacen suya. Deja de ser un lugar impuesto, deja
de ser un lugar de nadie porque es de todos.*
*Lo genial del o-soji es que funciona colectivamente. Si un niño pasado de
listo ensucia una pared, no está jodiendo al sistema sino que se expone a
las represalias de sus propios compañeros, que son los que van a tener que
limpiar.*
*Hace unos días vi en el informativo una escuela uruguaya que había sido
vandalizada por adolescentes, quienes destrozaron pizarrones y bancos. Me
pregunto si no se podría haber prevenido con unos años de o-soji. *
*Anteriormente escribí sobre lo bueno que era el plan Ceibal para las niñas
(ver el link en Contenidos Relacionados), porque les daba independencia y
autoestima con la tecnología. No se imaginan lo bueno que sería el Plan
Trapo de Piso para los varones. Porque si acostumbramos a niños y niñas a
limpiar juntos, ambos aprenderían que la limpieza no es cosa exclusiva de
mujeres.*
*Aclaro que soy un viejo cascarrabias. Por eso, cuando pienso cómo se podría
implementar algo parecido en Uruguay, mi primera reacción es cínica. Me
imagino que el gremio de funcionarios defendería con uñas y dientes sus
puestos amenazados con pancartas que dirían “¡No al trabajo infantil!”. Los
docentes, suficientes, dirían: “¡Yo no me pasé tantos años estudiando la
Pedagogía del Oprimido para venir a fregar pisos con estos mocosos!”. Y los
padres y madres: “¿Fernandito? ¿Limpiando guáteres? ¡Voy a hacerle un juicio
al Estado por exponer a mi nene a riesgo biológico!”*
*Lo bueno es que me equivoco muy a menudo. Como vimos recientemente con la
selección, los equipos humanos pueden sorprendernos y, cuando están
motivados, pueden hacer en poco tiempo lo que antes parecía imposible.*
*Los funcionarios deberían entender que nadie les va a quitar su trabajo.
Los maestros deberían entender que su misión no es machacar con diptongos y
blandengues, sino educar gente. Y los padres, que la mejor manera de evitar
que el nene se enferme es, justamente, enseñarle a ser limpio.*
*Más allá de los palos en la rueda que puedan aparecer, el Plan Trapo de
Piso es infinitamente más barato e infinitamente más simple de implementar
que el Plan Ceibal. Y su impacto en nuestra sociedad puede ser igual de
grande.*
*No hace falta esperar a un verticalazo de un Ministerio para implementarlo.
Se puede hacer hoy mismo. Puede empezar usted, maestro, maestra, padre,
madre, director, directora, alumno o alumna. Simplemente hay que
arremangarse y empezar a fregar para limpiarle la cara a nuestro mugriento
sistema educativo. Sólo hace falta un simple trapo de piso.*
*Gonzalo Frasca, Ph.D.
Diseñador, Empresario e Investigador
El Ceibal de los trapos de piso
*El Plan Ceibal es el puntapié inicial de los cambios que nuestra educación
necesita. Ahora es el momento de ir más allá. Debemos complementar las
computadoras XO con otro accesorio de alta tecnología: el trapo de piso.
Cuando empiezan las clases, al igual que en todas partes del mundo, los
escolares japoneses reciben una lista de útiles. Además de cuadernos,
cartuchera y lápices, los maestros les piden que compren un zokin. Esta
palabra japonesa no es el nombre de un netbook ni de un celular último
modelo. El zokin, en japonés, es el viejo y querido trapo de piso.*
*Un par de veces por semana, los niños y niñas de todas las escuelas niponas
se dedican al o-soji (limpieza). Toman sus útiles escolares (trapo,
detergente, guantes de goma) y, en equipo, limpian el salón de clase, los
corredores e incluso los baños.*
*No es sorprendente que casi no existan casos de vandalismo en los centros
educativos japoneses. ¿Quién va a ensuciar adrede algo que luego tendrá que
limpiar? Al limpiar su escuela, los niños japoneses se apropian de ella. Es
decir, la sienten propia, la hacen suya. Deja de ser un lugar impuesto, deja
de ser un lugar de nadie porque es de todos.*
*Lo genial del o-soji es que funciona colectivamente. Si un niño pasado de
listo ensucia una pared, no está jodiendo al sistema sino que se expone a
las represalias de sus propios compañeros, que son los que van a tener que
limpiar.*
*Hace unos días vi en el informativo una escuela uruguaya que había sido
vandalizada por adolescentes, quienes destrozaron pizarrones y bancos. Me
pregunto si no se podría haber prevenido con unos años de o-soji. *
*Anteriormente escribí sobre lo bueno que era el plan Ceibal para las niñas
(ver el link en Contenidos Relacionados), porque les daba independencia y
autoestima con la tecnología. No se imaginan lo bueno que sería el Plan
Trapo de Piso para los varones. Porque si acostumbramos a niños y niñas a
limpiar juntos, ambos aprenderían que la limpieza no es cosa exclusiva de
mujeres.*
*Aclaro que soy un viejo cascarrabias. Por eso, cuando pienso cómo se podría
implementar algo parecido en Uruguay, mi primera reacción es cínica. Me
imagino que el gremio de funcionarios defendería con uñas y dientes sus
puestos amenazados con pancartas que dirían “¡No al trabajo infantil!”. Los
docentes, suficientes, dirían: “¡Yo no me pasé tantos años estudiando la
Pedagogía del Oprimido para venir a fregar pisos con estos mocosos!”. Y los
padres y madres: “¿Fernandito? ¿Limpiando guáteres? ¡Voy a hacerle un juicio
al Estado por exponer a mi nene a riesgo biológico!”*
*Lo bueno es que me equivoco muy a menudo. Como vimos recientemente con la
selección, los equipos humanos pueden sorprendernos y, cuando están
motivados, pueden hacer en poco tiempo lo que antes parecía imposible.*
*Los funcionarios deberían entender que nadie les va a quitar su trabajo.
Los maestros deberían entender que su misión no es machacar con diptongos y
blandengues, sino educar gente. Y los padres, que la mejor manera de evitar
que el nene se enferme es, justamente, enseñarle a ser limpio.*
*Más allá de los palos en la rueda que puedan aparecer, el Plan Trapo de
Piso es infinitamente más barato e infinitamente más simple de implementar
que el Plan Ceibal. Y su impacto en nuestra sociedad puede ser igual de
grande.*
*No hace falta esperar a un verticalazo de un Ministerio para implementarlo.
Se puede hacer hoy mismo. Puede empezar usted, maestro, maestra, padre,
madre, director, directora, alumno o alumna. Simplemente hay que
arremangarse y empezar a fregar para limpiarle la cara a nuestro mugriento
sistema educativo. Sólo hace falta un simple trapo de piso.*
*Gonzalo Frasca, Ph.D.
Diseñador, Empresario e Investigador
miércoles, 1 de septiembre de 2010
Un Facebook... para ANIMALES
No niego que Facebook (http://www.facebook.com/) no tenga su lado positivo, no para nada. Muchas personas han vuelto a ponerse en contacto gracias a la tonta manía que tiene la gente de publicar hasta cuántas veces va al baño (pensé que para eso estaban los blogs, qué curioso). Ahora, otra cosa que no se puede negar es que las estúpidas aplicaciones que tienen están hechas para perder el tiempo. Que la granjita, que el acuario, que la mar en coche. Por suerte, con CloudCrowd ( http://www.cloudcrowd.com) cobrás algún mango por perder tu tiempo ahí, pero es todo, no pidas más. Sí, lo irónico es que lo dice alguien que hizo un blog para perder el tiempo. ¿Lo conocen? Ahí va: Desenchufate un ratito.
Ahora, recorriendo la web me encontré con algo que parecía imposible, pero no. Ahí estaba. Tan flagrante como el día mismo. Cuando lo vi por primera vez, pensé que era una joda (Sí., dije JODA, este es MI blog, y digo lo que quiero). Pero ahí estaba. Me froté los ojos, pensé que alucinaba. Pero no, seguía ahí.
Sí, señoras y señores, damas y caballeros, "terrícolas y otras especies alienígenas transexuales" (Data, Star Trek X: Némesis) Era verdad. Existe. ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? Esas preguntas constituyen mi disyuntiva el día de hoy.
Facebook para mascotas. Así como lo oís. No me creés? Fijate (http://www.faceanimals.com). Como el inicio del programa de Petinatti : "Animales, bestias, bichos, alimañas, o cualquier ser vivo que se precie de tal.".
Ahí tenés la pantalla. Francamente ya no sé en qué planeta vivo. Pensé que era una broma, pero no, el sitio funciona. Y uno que creyó haberlo visto todo. No, siempre hay uno o más idiotas que te sorprenden. Me retiro por ahora, nos vemos en la próxima disyuntiva.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)